基于问题解决的在线教学策略研究经验分享活动

为深入贯彻落实党的十九大精神，根据《教育部办公厅 财政部办公厅关于做好2019年中小学幼儿园教师国家级培训计划组织实施工作的通知》（教师厅〔2019〕2号）及《关于组织实施“国培计划（2019）”——河南省中小学幼儿园教师培训项目的通知》（教师〔2019〕515号）有关要求，中央电教馆培训中承担了洛阳市嵩县、栾川县、洛宁县的2485中小学教师培训。线下培训努力做到模式创新，因地制宜。线上培训保证资源够量，操作最简，过程监督，注重互动，专家常驻，即时辅导等策略，圆满完成本次培训任务。

2020年3月，根据防疫大背景下，师生“停课不停学”的现实，结合国培项目的进行，适时推出“基于问题解决的在线教学策略研究经验分享”活动。通过经验分享，教师的在学科核心素养目标设计能力、在线教学设计与实施能力、信息技术应用能力、课程设计能力、教学研究能力均有不同程度的提高。尤其是我们在道德与法制、体育与健康等学科上有了重大的突破。